(G. Kemnitz)
Einführung in die Funktionsweise und Programmierung von Rechnern am Beispiel eines 8-Bit-Mikrokontrollers. Lernziele sind ein Grundverständnis der Funktionsweise eines Rechners und der Werkzeuge für die Softwareentwicklung sowie der Werkzeuge für den Test und die Fehlersuche. |
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Zielgruppe:
BA Informatik; Interessenten
Credits: (ECTS): 3 |
VL-Woche | Thema | Aufgabenblatt | Punkte |
---|---|---|---|
8 | Logik | [RA_HA1.pdf] | 17 |
9 | Speicherzugriff, Variablen | [RA_HA2.pdf] | 24 |
11 | Arithmetik | [RA_HA3.pdf] | 20 |
12 | Float, Kontrollstrukturen | [RA_HA4.pdf] | 20 |
13 | Unterprogramme | [RA_HA5.pdf] | 18 |
VL-Woche | Thema | Aufgabenblatt | Punkte |
---|---|---|---|
9 | Logik | [RA_LA1.pdf] | 20 |
10 | LS | [RA_LA2.pdf] | 20 |
11 | Arithmetik | [RA_LA3.pdf] | 20 |
12 | Float, Kontrollstrukturen | [RA_LA4.pdf] | 20 |
13 | Unterprogramme | [RA_LA5.pdf] | 20 |
14 | Timer, USART | [RA_LA6.pdf] (*) | 20 |
Aus dem Wintersemester 2014/15 finden Sie unter https://video.tu-clausthal.de/vorlesung/rechnerarchitektur.html Video-Aufzeichnungen der Vorlesung.
Autor: gkemnitz, Letzte Änderung: 05.03.2025 14:02:30